在一间明亮的教室里，阳光透过窗帘洒在课桌上，学生们正聚精会神地备战即将到来的英语单词小测。课堂上，老师站在讲台前，微笑着鼓励每一个学生背诵单词，让他们在紧张的学习气氛中能感受到一丝轻松。
这位老师深知，光靠单纯的记忆往往难以让学生真正掌握词汇。她想到了一个新颖的方式来激发学生的兴趣。于是，她俏皮地趴在讲台上，双腿自然地张开，头微微侧向学生，眼中闪烁着鼓励的光芒。这一幕让整个教室瞬间充满了欢声笑语，原本沉闷的学习氛围被一丝幽默打破。
“来吧！大家一起背出这个单词！”老师调皮地说道。她用这种独特的姿势，调动起学生们的积极性，学生们纷纷站起来，模仿着她的样子，或者更加夸张，发出各种有趣的声音，甚至进行一些搞笑的表演。课堂变得活泼而快乐，直到最后一个单词被背诵结束，所有人都笑得合不拢嘴。
通过这样的方式，老师不仅让学生们在轻松愉快的氛围中学习，还增进了师生之间的亲密感。学生们发现，记单词不再是一件枯燥的事情，而是一次欢乐的游戏。在这个过程中，单词也悄然无息地印在了他们的脑海中。
这种富有创意的教学方式，无疑是对传统教育的一次突破，也让每个学生都在笑声中成长。