在一次语文课上，坤坤的注意力异常分散，他的脑海中不断涌现出各种奇思妙想。正值老师讲解句子结构时，坤坤觉得这堂课实在太无聊了。不如让课堂活跃一下，他心中暗暗地想着。
随着老师一口气讲完一段内容，黑板上赫然出现了一个刚刚写好的句号。坤坤的心里一动，灵机一动。他决定给这个句号“加点料”。他趁老师转身去拿书本时，迅速在桌子上找到了一个小纸球。微微一笑，他把纸球轻轻地塞进了老师的句号里。
等老师转过身来，看到黑板上的句号，整个人愣住了。学生们都忍不住笑出声，教室里顿时充满了轻松的氛围。老师微微皱眉，似乎有些不悦，但坤坤的小把戏让原本枯燥的课堂瞬间活跃起来。“你们这是在搞什么鬼？”老师语气中带着无奈，又夹杂着几分宠溺，“难道我讲的还不够有趣吗？”
坤坤心虚地低下头，但内心却感到无比得意。这一次的“小恶作剧”不仅让自己受到了注意，也让同学们放松了许多。虽然老师最终还是严肃了几句，但这种调皮的行为在班级里引发了更多的互动和讨论。
这件小插曲虽不起眼，却在坤坤的心中种下一颗好奇与创造的种子。他明白，要在课堂上寻找乐趣并不容易，但只要用心，总能找到属于自己的那份精彩。